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P 計畫   

胡志明市台灣學校災害防救緊急應變處理實施 要點

95.12.14 訂定 96.04.20修訂 104.10.29修訂

一、   目的:建立災害防救體系,迅速應變處理偶發重大災害,或遇有災害發生之虞時,避免其發生,統籌行政支援力量,俾使災害損失減至最低,並及早完成善後工作。

二、   範圍:

(一)   自然災害:係指風災、水災、地震、旱災等非人為因素,且無法預防之事件。

(二)   意外事故:交通事故、空難、山難、火災、溺水、急性疫病傳染、食物中毒、嚴重意外傷害、化學物品傷害等無法預知之事故。

(三)   犯罪事件:包括學生為嫌犯或受害人兩種情況如竊盜、械門、性騷擾與侵害等事件。

(四)   自傷事件:發生於校內外之學生自傷事件,如情緒困擾、精神疾病、違規及攻擊自殘及自殺行為。

(五)   其他:臨時性停電、水、異常人入侵等相關事故。

三、   職責:對災害做迅速且適當之應變,並指示所屬單位,做必要之處置及應變辦理之事項,並立即呈報上級督導單位。

四、   組織:校長為小組召集人,成立危機處理小組,統整救災工作,並下達各項救災指令(聯絡組、醫護組、安全組、搶救組、安置組)。

五、   小組分工:

(一)   聯絡組:由教務主任擔任組長,駐守指揮中心,處理對外發言、對內連絡事宜,以避免事件誤傳,傷害本校校譽。

(二)   醫護組:由體衛組長擔任組長,學校校護協助之,任務啟動時於保健室待命,處理學生醫療救護及外送事宜。

(三)   安全組:由學務主任擔任組長,下轄生輔組、訓育組及課外活動組,處理學生安全秩序及緊急疏散事宜。

(四)   搶救組:由總務主任擔任組長,下轄庶務組、保衛隊及各類技工,處理災害搶救事宜。

(五)   安置組:由輔導主任擔任組長,下轄輔導組及資料組,對學生進行心理安撫輔導工作,以安定學生安定學生恐懼心理。

(六)   安置組:由會計主任擔任組長,下轄設備組及出納組,清點毀損之財產及物品,並由採購幹事聯絡保險公司辦理理賠事宜。

(七)   學年代表 :由各學年主任組成,帶領各班導師疏散學生。

六、   執行程序:

(一)   由召集人視災害防救需要或發生事故,立即召集本校災害緊急應變處理小組。

(二)   防救指揮中心透過行政聯絡網及資訊管道隨時應變。

(三)   協調聯繫相關單位,緊急處理災害之防救,並給與支援。

(四)   瞭解災情,督導救災工作,並隨時將救災工作進展情形及效果,提呈上級督導單位。

(五)   評估復舊及善後需求人 /物力,規劃後續支援方式及步驟,並協調經費來源。

(六)   提出災害救災工作檢討報告,函送相關單位作為爾後處理改進之依據。

七、   本計畫經行政會報討論通過,陳請 校長核定後實施,修正時亦同。

 

D 執行


  胡志明市臺灣學校 消防演練流程

  演練教學


C 查核 

消防公安查核


陳報消防公安 演練 公文


A 行動   


消防演練 檢討會議

時間 :________:__

出席簽名 :

   

   

  

   

職稱

   

   

 

人事主任

 

學年主任

 

教務主任

 

會計主任

 

學年主任

 

學務主任

 

體衛組長

 

學年主任

 

總務主任

 

學年主任

 

 

 

輔導主任

 

學年主任

 

 

 

國際教育中心主任

 

學年主任

 

 

 

 

會議 內容 :    

1. 有關疏散動線事宜 :

 

2. 有關教學觀摩事宜 : 演練課程、學生位置、音響播音、 急救 設備


臨時動議 :